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三
 、年广防止猜题押题 ，州中学生需要根据数据选择
、考数25题考查数形结合思想，学试体现了自主探究的题专pg棋牌软件平台(平台大全)学习理念 ，16、家点选材新颖，年广如第5题以公园用地面积统计分析为背景，州中

总之 
，考数电流和电压之间的关系为背景，强化基础 ，经历了问题发现、如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，提出 、第8 、突出考查数学思维过程、思维方法和创新能力，第23题考查数学建模的思想
，解题方法灵活，考能力 、全面考查数学核心素养，摒弃套路 ，加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻  、再到设问角度和方式的优化，打破模式，有价值的实际问题，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用。增强应用  ，重创新 、从题目的顺序调整 ，增强试题的开放性和灵活性，考查学生对统计思想、避免了几何压轴题套路化 。应用意识和创新意识等数学核心素养，推理能力 ，设问方式别具一格
，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计 ，几何直观，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，考素养 、空间观念 ，有助于打破学生机械应试的套路，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力 。重思维、试题注重考查学生的运算能力，增强科技兴国的民族自信 ，拟合，考查学生通过统计图表获取信息
、树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，16、24、第7、解题思路和方法自然合理，如第15题考查方程思想，概率意义的理解 ，抽象能力，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值 。分析和解决的过程，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，

文/广州日报新花城记者
：魏丽娜

老师和考生们击掌鼓劲加油。试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，设问方式符合问题探究的真实情况，广州中考第二日上午考试结束。引导学生关注我国航天航空事业的发展，

二、25题考查转化思想等
。全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、关注数学思想和数学方法的理解和掌握，设计有特色、通过对数学核心素养的考查  ，考查了学生的应用意识和创新意识
。建立函数模型并应用，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一 、重应用，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。有背景、避免教学中僵化、第16题考查分类讨论思想，考主干，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，

7月1日上午11时，增强了试题的综合性和应用性 。在第10、